Honors Theses and Capstones

Date Completed

Spring 2014

Abstract

Utilizando varias fuentes diversas de campos de estudio diferentes, este trabajo investiga temas de autenticidad y autoridad como son relacionados a los “performances” culturales que tantas personas indígenas son forzadas dar para evitar la discriminación cultural y sobrevivir económicamente. Este proyecto se enfoca en el doble siguiente: la sociedad peruana dominante rechaza el quechua por representar atraso, mientras a la vez frecuentemente idealizándolo como reliquia del imperio inca. Generalmente quechua-hablantes del Perú no tienen el espacio ni la autoridad cultural necesarios para establecer sus propias identidades distintas. Concepciones sociales de sus culturas y formas de hablar son construidas por una mayoría hegemónica que prefiere pensar en quechua-hablantes como un pueblo singular muy simplificado.

First Advisor

Lori Hopkins

College or School

COLA

Department or Program

Spanish

Degree Name

Master of Arts

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COinS