Honors Theses and Capstones
Date of Award
Spring 2014
Project Type
Senior Honors Thesis
College or School
COLA
Department
Languages, Literatures, and Cultures
Program or Major
Spanish
Degree Name
Master of Arts
First Advisor
Lori Hopkins
Abstract
Utilizando varias fuentes diversas de campos de estudio diferentes, este trabajo investiga temas de autenticidad y autoridad como son relacionados a los “performances” culturales que tantas personas indígenas son forzadas dar para evitar la discriminación cultural y sobrevivir económicamente. Este proyecto se enfoca en el doble siguiente: la sociedad peruana dominante rechaza el quechua por representar atraso, mientras a la vez frecuentemente idealizándolo como reliquia del imperio inca. Generalmente quechua-hablantes del Perú no tienen el espacio ni la autoridad cultural necesarios para establecer sus propias identidades distintas. Concepciones sociales de sus culturas y formas de hablar son construidas por una mayoría hegemónica que prefiere pensar en quechua-hablantes como un pueblo singular muy simplificado.
Recommended Citation
Renker, Theresa A., "El uso del quechua en el Perú: Una investigación de identidad y performance cultural" (2014). Honors Theses and Capstones. 174.
https://scholars.unh.edu/honors/174
Included in
Latin American Languages and Societies Commons, Modern Languages Commons, Spanish and Portuguese Language and Literature Commons